数字造价全过程管理一体化建设方案是基于工程造价相关专业从中职、高职、本科三个层次的人才培养及课程开设内容的差异性出发，对接建设工程管理数字化、网络化、智能化、绿色化发展新趋势，对接现代，对接新产业、新业态、新模式变革，结合造价行业数字化转型升级，通过整体课程体系建设、师资培养、实训室建设、教学评价等内容，培养数字造价全过程新型复合型人才。

分本科、高职、中职三个层次

中职：以虚拟仿真为切入点，对学生的认知教育、知识教育、技能培训进行认知基础技能培养，主要课程有工 程识图三维仿真实训、钢筋平法三维仿真实训、建筑施工技术、BIM建筑工程计量与计价课程。

高职：通过对学生单一能力往复合型技能进行拓展培养，形成多专业复合型的人才，进行全面造价管理的升 级，主要课程有定额原理与市场化计价英哟过课程、BIM建筑(安装、装饰、市政)工程计量与计价、BIM招投标与合同管理、BIM5D全过程造价成本管理等课程进行学生技能能力培养。

本科：通过对学生综合能力的整体培养完成全过程数字造价管理与咨询服务整体能力培养，主要课程有 BIMMAKE建模实训、建筑施工组织设计课程、项目管理AR沙盘实训课程、工程项目智慧管理课程等课程。

同时在整体方案建设中将职业技能测评1+X结合进行学生综合能力培养，配合工程造价、工程管理整体人才培养。

工程造价专科（广联达1+X）

工程管理专业人才培养方案设计

实训室建设

借助行业前沿信息化技术和智能硬件，通过感知与互动反馈、智能化控制管理、数据分析和可视化展示等手 段，打造具有建筑类专业特色的互动式、沉浸式、岛屿式全新教学环境。依托数字教学平台，以岗位能力为牵引，以专业课程体系为核心，通过各类智能硬件及软件辅助教学创新，覆盖教学设计、教学实施、课程考核和教学质量诊断全场景，满足建筑类专业的理论、技能、岗位一体化的多端、共享、智能化和个性化教学；提升学习兴趣和教学效率，达到培养复合型技术技能人才的目的。